Arts et l'adolescent Arts et adolescent ? Une question qui a bien plus d'importance qu'elle n'en paraît. Voici un excellent article paru originellement en anglais en 2002, qui est issu de prises de note de la Conférence des enseignants de l'AWSNA. Il est librement...

Le mélange des âges au Jardin d’Enfants
Mélange des âges, quel intérêt ? Voici un article passionnant qui traite du mélange des âges dans les jardins d'enfants Waldorf-Steiner qui, contrairement à nos maternelles françaises classiques, ne séparent pas les enfants par classe d'âge. Il y a beaucoup...
Vivre sous le ciel
Voici la traduction d'un nouvel article intitulé "Vivre sous le ciel"; il est plein de pistes et de ressources pour profiter de la nature autour de nous en y accompagnant les enfants. Il s'inspire largement du mouvement Forest School, un mouvement qui m'apparaît...
Le guide du débutant pour créer un rythme familial
Voici la traduction d'un article vraiment très intéressant qui vous aidera à mettre en place un rythme familial. De nombreuses familles - notamment celles en instruction en famille - peinent à mettre en place un rythme fluide et satisfaisant. Cela ne va pas sans une...
Est-ce que l’éducation Waldorf est chrétienne ?
Cet article remarquable à divers titres, « Est-ce que l'éducation Waldorf est chrétienne », traite d'un sujet qui me tient particulièrement à coeur. Il y a bien longtemps déjà que ma conviction personnelle va en faveur d'une société où toutes les différences, quelles...
Rencontrer l’enfant
"Rencontrer l'enfant" est un article de Barbara Klocek paru en 2004 dans Gateways, la revue de WECAN. Il est téléchargeable librement sur le site Waldorf Online Library. Un peu difficile à traduire dans la mesure où il est rédigé en langage parlé, je le trouvais...